글로벌 호스피탤러티과의 커리큘럼의 일환으로, 저는 필리핀의 바기오라는 지역에서 영어를 배우기 위해 3주간 머물렀습니다. 바기오는 필리핀의 중심지 마닐라에서 차로 약 5시간 정도의 거리에 있으며, 고도가 높아 필리핀 내에서 매우 시원한 지역입니다. 낮에는 조금 기온이 올라가지만, 아침과 저녁에는 바람이 차가워져서 쌀쌀해집니다. 오키나와와 비슷한 기후로, 체력 관리를 쉽게 할 수 있어 공부에 집중할 수 있는 환경이었습니다. 제가 다녔던 WALES라는 학교는 한국 자본의 소규모 학교로, 위치가 좋고 기숙사가 같은 건물 내에 있습니다.
주로 ESL 코스와 IELTS 코스 두 가지가 있으며, 기초부터 배우는 코스와 회화를 중심으로 한 코스로 나뉩니다. 저는 이번에 ESL 코스를 수강했는데, 기본적으로 하루 8시간의 수업이 있고 어휘, 읽기, 말하기, 쓰기, 듣기, 발음, 그룹 토론 등이 포함됩니다. 1대1 수업과 그룹 수업이 있어 항상 영어로 대화해야 하므로, 특히 1대1 수업에서는 영어 말하기와 원어민 영어 듣기 능력을 키울 수 있었습니다. 또한, 한국 자본의 학교라서 한국 학생들이 많아 취미로 배웠던 한국어를 활용할 기회도 많았고, 영어뿐만 아니라 한국어도 늘릴 수 있었습니다. 연수 전에는 영어로 말할 때 문법을 신경 써서 한 마디도 할 수 없었지만, 3주 동안 영어를 배우면서 “틀리더라도 일단 많이 말하는 것”이 영어 향상에 가장 중요하다는 것을 깨달았습니다. 수업 시간에도, 수업 외 시간에도, 항상 영어로 ‘말하기’를 의식하고 사용하면서 단어가 술술 나오게 되었습니다. 대화 중에 배운 단어나 표현을 바로 사용하면서 어휘력이 늘어나는 것을 실감했습니다. 물론 문법은 전하고자 하는 것을 모두 전달하기 위해 필수적이지만, 일상 회화에서는 과도하게 의식하지 않아도 영어로 의사소통이 가능합니다. WALES의 선생님들은 영어 발음이 매우 정확하고 가르치는 방식도 친절하며, 제 서툰 영어도 끝까지 들어주는 분들입니다. 영어 회화에서 말하기의 중요성을 깨닫게 해주셨습니다. 선생님들에 따르면, 일본인 학생들은 문법을 과도하게 신경 쓰는 경향이 있다고 합니다. 이 때문에 다른 나라 학생들보다 회화 실력이 늦어진다고 하는데, 저는 이것이 일본의 영어 교육 문제와 깊은 관련이 있다고 생각합니다.
일본의 영어 교육은 대개 필기시험을 위한 형식적인 것이 대부분이며, 영어 회화 교육이 부족하여 일본인들 대부분이 의무 교육 기간 동안 영어를 공부했음에도 불구하고 영어를 말할 수 없습니다. 처음 EXAM에서 실력을 측정했는데, 역시 일본인 학생들 대부분이 초급 반에 분류되었습니다. 저는 학생 시절 영어를 배우면서 영어를 말하는 수업을 하고 싶다는 생각이 강했습니다. 언어를 공부할 때, 단지 계속 노트에 쓰기만 하는 것은 지루하고 외우기도 어렵다고 느꼈습니다. 그래서 WALES의 1대1 수업 스타일로 선생님과 1대1로 영어 회화를 연습할 수 있는 것이 저에게 매우 잘 맞았다고 생각합니다. 문법 공부를 1부터 영어로 다시 배우는 과정이었지만, 영어로 말하면서 문법을 복습하는 느낌으로, 이것도 영어 문장을 스스로 만드는 연습이 되어 영어 회화 실력 향상에 도움이 되었습니다.
특히 제가 좋았던 점은 수업 외의 개인 시간에도 학생들끼리 영어로 대화하며 교류하는 것입니다. 한국인끼리도 일본인끼리도 영어를 섞어가며 적극적으로 ‘영어를 말하는’ 기회를 늘려가고 있는 것을 보고 감명받았습니다. 일상 생활 속에서 자연스럽게 영어를 사용하는 것이 영어 실력을 더욱 향상시키는 데 효과적이라는 것을 느꼈습니다. 저는 3주라는 짧은 기간 동안 영어가 크게 늘었다는 실감은 없지만, 영어를 말하는 것에 대한 두려움이 없어졌고, 발음이 향상되었으며, 일상 생활에서 영어를 사용하려는 의식이 생겼습니다. 저에게 바기오에서 보낸 기간은 지금까지의 인생에서 매우 큰 경험이자 멋진 추억이 되었습니다. 앞으로도 영어 공부를 계속하여 더욱 실력을 향상시키고, 호텔 업무에 필요한 표현도 확실히 익히고 싶습니다. 그리고 언젠가 다시 WALES로 돌아가서 제대로 공부해보고 싶습니다.
Are you worried about how to get the IELTS score, saying 『I need an IELTS score to go on to a graduate school abroad, but WHERE and HOW should I study?』
People in their 30s and 40s are now rapidly increasing in popularity as a means of acquiring test scores for studying abroad, such as going on to graduate school or obtaining an MBA.
This time, we interviewed Naoto(32), Japanese.
He decided to go to a foreign graduate school in order to provide education of “Fermentation Technology” to developing countries such as Southeast Asia and Africa.
For his admission requirement, he came to study IELTS in Baguio, the Philippines.
IELTS Band score 6.5 is a required score
IELTS class
– Tell me your story what brought you here.
Originally, I worked as a sommelier in Singapore and wineries in Australia and Chile.
I came up wanting to learn agriculture because “The quality of the soil that grows grapes” and “Fermentation process” have a great influence on the taste of wine
When I was looking for an agricultural department, I found particular graduate schools in South Africa and New Zealand, but IELTS band score 6.5 was required for admission which is the reason that I came to study IELTS in the Philippines. .
– What is your current score?
The last official test I took in Japan was a band score of 6.0. I’ve been studying by myself for the last six months, but the barrier of 0.5 up is high …
– I think IELTS learners generally get stress by difficulty to improve from 6.0 to upper.
How long is your study abroad period?
Only 4 weeks.
Writing and speaking cannot be done on their own …
IELTS One-on-One Writing Class
– You’ve been studying by yourself, but wasn’t it hard to stay motivated?
I agree…
Also, there are limits to what you can improve on your own.
As for Listening and Reading, you can study by yourself because it is evaluated only by the numbers and spelling on the score sheet.
However, the problem is WRITING and SPEAKING.
It’s quite difficult to study by yourself because it’s a subjective by answering with your opinion… No one will correct it.
– How did you study Writing and Speaking?
I used an online correction service for Writing.
It’s a bit robotic…lol
I submitted my answer sheet to the web service, then, the one being modified with a red pen would be returned…
Speaking was completely self-study. I searched question examples, answers and tips on the internet.
– Besides keeping your motivation, it is hassle to search and difficult to judge the score by answers you gave…
So that’s why, you came with the purpose of improving especially Writing and Speaking scores.
Yes, exactly.
Score-up with customized One-on-One
IELTS One-on-One Speaking Class
–I think there were other countries and various regions in the Philippines. What made you choose Baguio this time?
The reason I chose the Philippines is that One-on-One lessons are the main focus with low price, so I thought that I could aim to improve my score in a shorter period.
After making a decision of coming to the Philippines, I narrowed down the search to schools that offer a relatively large number of One-on-One classes.
– How is Writing and Speaking that you were expecting?
It’s satisfying as I expected. Especially, Writing outcome is great.
In Japan, My essays could only be edited with a red pen, remotely.
But the lessons in the Philippine, I could acquire techniques such as grammar, sentence structure, necessary words and phrases…etc. based on my own opinion and skeleton.
Therefore, I’ve been able to learn the technique to increase the score WITHOUT BREAKING MY ORIGINAL SENTENCES.
The result of Task 1 is visible, but Task 2 is still fluctuating by topic because of short stay. Before I came here, I was writing more than 250 characters in Task 2, so I learned how to :
Focus on points which I want to emphasize
Summarize shortly
Speaking is similar to Writing-Task 2, so it’s hard to see improvement because my score still depends on how difficult questions are.
IELTS Group Discussion class
However, surprisingly, the discussion subject we had as a group class was incredible!!
Besides me, I had a nationality composition of 1 Japanese + 3 Vietnamese, but the level of everyone was similar to each other, so the class progress was smooth. Since each of them exchanged opinions on the issues given by an instructor, I was able to steal ideas that I have never had and techniques such as phrases and sentences that everyone uses.
I think this can be quite useful for Speaking and Writing.
– Are there any other differences compared to studying in Japan?
I was surprised but grateful by NO mercy in scoring even in a school mock test…lol
Of course, in Listening exam, mistakes in capitalization is a point deduction.
However, scoring Speaking and Writing are also strict in this school, so I was able to know my level more accurately.
I felt textbooks used in the classes are a little more challenging than the ones I was using in Japan. School uses Cambridge and it is more like the ones I took in the official exam.
Ideal for 30s who are aiming for graduate school
In class
-Finally, if you have any comment to those who aim to get IELTS score in the same situation as yours, please leave it.
“I want to quit my job in my 30s or 40s and go to a graduate school abroad to study my specialty… It’s necessary to have a score of IELTS… Shall I study in Japan or study abroad? ”
I guess there are a lot of conditions you need to consider like aiming score, the period you can study, the budget, and other factors.
One-on-one style in the Philippines is more cost-effective than other countries. This offers classes that suit your needs, level and speed.
If you want to spend more time onto denser content, you might consider this as a big option.
1. 가을 프로모션
가을학기를 맞이하여 웨일즈어학원서는 다음과 같은 프로모션을 진행합니다.
연수시작일과 연수주수에 따라서 위와 같은 혜택이 있습니다.
2. 고환율에 따른 임시 할인 안내
고환율에 따라서 임시적으로 2019년 9월 30일까지 등록하고 11월 30일 전에 입학하는 학생들에게는 4주당 100달러의 할인이 진행됩니다.
위의 할인은 예고없이 마감될 수 있습니다. 등록전 반드시 학원에 문의 바라겠습니다. 이 정책은 공지없이 마감될 수 있습니다.
당신은 낮선 사람과의 대화를 못하는 수줍음을 많이 타는 스타일입니까?
영어를 배우지만 일상생활에서 사용을 할 수 없습니다.
다른 사람들이 하는 이야기를 이해를 하고 알아들을 수 있지만 응대를 할 수 없습니다.
REAL-TALK 프로그램은 단순히 단어, 문장을 암기하고 공부만 하는것이 아니고 당신의 수줍음을 많이 타는 영어실력을 극복하고 도와주며 실제 상황에서 바로 사용을 할 수 있습니다.
매주 금요일, 선생님들과 같이 학원 밖으로 나가 거리에서 만나는 낮선 사람들과 대화를 나누고 수업시간중에 배운 내용을 사용 할 기회를 갖게 됩니다.
학생 Elly는 4주간 REAL-TALK 프로그램을 공부한 목적이 여행과 일을 하는 동안에 사용하기 위해서였습니다.
>>” 여행중 막힘없이 사용할 수 있는 영어 / 미래 요식업과 관련해서 사용할 수 있는 영어 ” 이 목적이 내가 필리핀에서 영어 공부를 하는 이유였습니다. REAL-TALK ESL 프로그램은 낮선 사람들과 영어를 사용 할 수 있기를 원하는 나의 목적에 가장 부합한 프로그램 이었습니다.
매주 금요일 오전에 선생님들과 밖에 나가 교실에서 배운 영어를 낮선 사람들을 만나 대화를 하며 나의 틀린 문장을 고쳐주고, 다른 문장을 사용할 것을 제안해주며 이야기를 하는것이 굉장히 즐거웠습니다. 이점은 매주 주말 친구들과 밖에 나가서 대화를 나누고 쇼핑을 하는 것 과는 굉장히 다른점 이었습니다.
한가지 다른 점은 비지니스 상황의 라이팅 수업과 전화 영어 수업은 내가 기대하였던 것 보다는 어려웠습니다. 나는 수업을 따라가려고 노력을 많이 하였고 선생님들은 나의 연수목적과 레벨에 최대한 맞추어서 수업을 진행하여 주었습니다.<<
