ESL 課程
此課程為其他進階課程的基礎
WALES共有三種ESL課程 ( 彈性ESL課程、一般ESL課程及Real-Talk ESL課程 )。學生可依照自己之目標來選擇課程。 *依照英文能力及程度，共分為九個級別，從D級至S級。
- 此課程之規劃是讓學生了解語言之基礎概念。
- 在進階到其他課程之前增加學生的知識。
- 彈性ESL課程
- 總課程: 一天五堂課
五小時 / 一對一課程 - 一對一課程
口說、聽力、閱讀及字彙、寫作及文法、討論課
| 科目 | 組 | 內容描述 |
|---|---|---|
| 閱讀及字彙 | 一對一課程 | 學生將可擴充單字量，這些單字可幫助他們更輕易的理解文章並加深他們字彙的資源 |
| 口說課程 | 目的是增加學生使用英文與其他人溝通時的自信。學生將能習得正確的發音與英文的基礎表達能力 | |
| 討論課程 | 鼓勵學生對某些特定的主題表達自己的想法。這將幫助擴大學生的視野 | |
| 寫作及文法 | 學生將可學習寫作與談話的實用文法規則。同時可學習如何有組織寫作一段連貫性的短文及文章 | |
| 聽力課程 | 透過聆聽各種口音來幫助學生發展其聽力技巧 |
- ESL課程
- 總課程: 一天八堂課
六小時 / 一對一課程 ＋ 兩小時 / 團體課 - 一對一課程
口說、閱讀、字彙、寫作、文法、發音。 - Group Class
聽力、討論課
| 科目 | 組 | 內容描述 |
|---|---|---|
| 口說課程 | 一對一課程 | 此課程之設計為幫助學生可使用有效的遣詞用字、字彙、慣用語、文法及句型結構做精確的溝通。 |
| 閱讀課程 | 讀技巧。關注於閱讀理解力、增加字彙與閱讀速度。 | |
| 寫作課程 | 讓學生成為英文寫作高手。著重於句型結構、段落系統及文法。讓學生有結構性的接觸寫作並熟悉寫作之步驟。 | |
| 文法課程 | 讓學生了解文法規則及如何正確的使用。 | |
| 字彙課程 | 將焦點放在讓學生熟悉字彙的正確使用方法並理解慣用語法。 | |
| 發音訓練 | 認識自己的發音缺點並針對此進行加強 | |
| 聽力課程 | 團體課 | 此課程之設計為發展並獲得所聆聽之文章的適當答案。幫助學生可理解各式談話者所說的內容並適當的回答。幫助學生理解錄音內容並可討論其自身的想法。 |
| 討論課程 | 明確的表達，表達的內容能清晰且有組織性，亦可輔證明其口述內容。使用清晰的想法及發音來表達，令對方可完全理解。 |
- Real-Talk ESL課程
- 總課程: 一天七堂課
五小時 / 一對一課程 ＋ 兩小時 / 團體課 - 一對一課程
Pronunciation, Phone call, Vocabulary, Writing, Expression (Monday+Wednesday), Practice (Tuesday+Thursday) - Group Class
RolE play (Monday+Wednesday), Video analysis (Tuesday +Thursday), Outside (Friday), Presentation (Friday)
| 06:30 | 起床 |
|---|---|
| 07:00 – 07:30 | 早餐 |
| 08:00 – 08:45 | 一對一課程 |
| 08:55 – 09:40 | 團體課 |
| 09:50 – 10:35 | 一對一課程 |
| 10:45 – 11:30 | 休息時間 |
| 11:40 – 12:25 | 午餐時間 |
| 12:35 – 13:20 | 團體課 |
| 13:30 – 14:15 | 一對一課程 |
| 14:25 – 15:10 | 一對一課程 |
| 15:20 – 16:05 | 一對一課程 |
| 16:15 – 17:00 | 一對一課程 |
| 17:10 – 17:50 | 休息時間 |
| 17:50 – 18:50 | 晚餐 |
| 19:30 – 22:00 | 自修 |
| 23:00 | 就寢 |
